Anatomia

Sétima Aula de ANATOMIA: 29/05/2017

maio 29, 2017

Sistema Cardiovascular

Esse sistema não entra em contato com o AR
      A função do sistema cardiovascular é levar o material nutritivo para todos os tecidos do corpo, através da circulação do sangue, e servir como via para a troca gasosa. Esse sistema é composto pelo coração, sangue e pelos vasos sanguíneos (veias e artérias).

  • SANGUE
Todas as células do nosso corpo necessitam de nutrientes para a manutenção dos seus processos vitais. Entre eles estão:
  1. Carboidratos (açúcares)
  2. Lipídeos (gordura, fonte principal de energia)
  3. Proteínas (formação da massa do corpo e um dos compostos do DNA etc)
  4. Sais Minerais (sódio, potássio etc)
  5. Vitaminas (composto químico que auxilia no funcionamento de alguma parte do corpo, ex. Vitamina C ajuda na imunidade)
  6. H2O (carrega tudo)
      Cabe ao sangue o transporte desses nutrientes pelo corpo. Além disso o sangue transporta oxigênio para todos os tecidos.
     O sangue é composto de uma parte líquida, denominada PLASMA e elementos celulares. No plasma sanguíneo encontramos água, nutrientes, hormônios e etc.





Elementos do Sangue

  • Glóbulos Vermelhos (hemácias): função de transporte de oxigênio (leva) e gás carbonico (tira).
      A hemácias precisa da HEMOGLOBINA (proteína colocada na hemácia que faz o sangue ter a cor vermelha)
     O Oxigênio (O2) cola na hemoglobina por causa do ferro (Fe++) (ferro organico)







Grupo Sanguíneo


Proteína diferentes em cada grupo que produzem anticorpos e são rejeitadas se forem de grupos diferentes (causando o choque anafilático e a morte do indivíduo).

Observou-se ainda a presença de outra proteína adicional, o Fator Rh (*curiosidade* o no Rh veio de Rhesus, o macaco que era estudado quando descobriu-se a existencia dessa proteína)
Onde o Rh+ (positivo) pode receber doação do Rh- (negativo), porém o Rh+ (positivo) não pode doar para o Rh - (negativo)


Eritroblastose Fetal:
Uma mulher com Rh- (negativo) que tenha um filho com um homem do Rh+ (positivo) e a criança venha a ter Rh+ (positivo) pode ter problemas com o segundo filho.
O primeiro filho por estar envolto pela placenta não tem contato direto com o sangue da mãe o que não causa a rejeição por serem de Rh DIFERENTES, porém ao nascer a bolsa se rompe e a criança entra em contato com o sangue, que na mesma hora cria anticorpos contra aquele Rh diferente, porém como isso acontece na hora do nascimento não da tempo do primeiro filho sofrer nada.
Mas na segunda gestação o anticorpo já criado permanece e se novamente o feto for Rh+(positivo) diferente da mãe que é Rh-(negativo) pode causar problemas a criança.
Há uma injeção IMUNOSSUPRESSORA que deve ser tomada na segunda gestação e no parto do primeiro filho onde ela inativa o anticorpo criado para rejeitar o feto com Rh diferente. 

  • Glóbulos Brancos (Leucócitos):
    Células de defesa do organismo.
    Para proxima aula pesquisar como elas atuam.

Anatomia

Sexta Aula de ANATOMIA: 22/05/2017

maio 23, 2017


  • Tórax



Esterno: região mediano laminar, dividido em 3 partes na idade embrionária
   - manúbrio
   - corpo
   - processo xifóide








Costelas - 24 costelas (12 pares)
   - 7 pares: Costelas Verdadeiras, Cartilagem que se articulam diretamente com o osso esterno

   - 3 pares: Costelas Falsas Propriamente Ditas, se articulam na cartilagem da 7ª costela verdadeira

   - 2 pares: Costelas Falsas Flutuantes,  não se articulam com o esterno








  • CINTURA ESCAPULAR
Escápula (2): estabiliza com a clavícula, se liga ao umero, osso plano


Clavícula (2)










  • CINTURA PELVICA
Ossos Do Quadril (1)
Antigamente conhecido como ilíaco, pelve.
Sinfise Pubica liga os dois lado do osso




  • ESQUELETO APENDICULAR SUPERIOR

Braço: umero
Antebraço: rádio - do lado do dedão
                   ulna - antigamente se chamava cúbito
Mão: (14) falanges em cada mão
          (5) metacarpos em cada mão



          (8) carpos em cada mão



























  • ESQUELETO APENDICULAR INFERIOR
Coxa: Femur

Joelho: Patela
Perna: Tíbia (maior osso da perna, canela)
            Fíbula

Pé: 26 ossos
      14 falanges
      5 metatarso
      7 tarso

Anatomia

Quarta Aula de ANATOMIA: 08/05/2017

maio 22, 2017

CLASSIFICAÇÃO DOS OSSOS
 (prova)

Com relação ao seu formato, podemos classificar os ossos em:

  1. Ossos Longos: cumprimento maior que a altura (ex. fêmur, úmero, radio, ulna e falange)
  2. Ossos Curtos: cumprimento igual a largura (ex. carpo)
  3. Ossos Planos ou Laminares: ex. quadril, escápula, crânio
  4. Ossos Alongados: não tem formato regular (ex. costelas)
  5. Ossos Pneumáticos: cheios de cavidades de ar (ex. ossos da face)
  6. Ossos Sesamoides: fixados entre tendões (ex. patela)
  7. Ossos Irregulares: Não se encaixam nas definições anteriores (ex vertebras)

CONSTITUIÇÃO DO ESQUELETO

  • Cabeça
CRANIO                         FACE
Frontal                            (2) Nasal
(2)Parietal                       (2) Lacrimais
(2) Temporais                  Vômer
Occipital                          Maxilar
Esfenóide                        Zigomático/Malar
Etimóide                         Mandíbula








  • Coluna Vertebral (prova)
Formada por vértebras e discos intervertrebais

Coluna cervical - 7 vértebras (levam o nome de C1 à C7, podendo C1 ser chamada de Atlas e C2 de Áxis)

Coluna Torácica - 12 vértebras (levam o nome de T1 à T12)

Coluna Lombar - 5 vértebras (levam o nome de L1 à L5), estabilizadas pelos músculos

Sacrais

Cóccix

Anatomia

Segunda Aula de ANATOMIA: 17/04/2017

maio 22, 2017


TERMOS USADOS EM LOCALIZAÇÃO ANATÔMICA



1. ANTERIOR ou VENTRAL
2. POSTERIOR ou DORSAL
3. CRANIAL ou SUPERIOR
4. CAUDAL ou PODAL









5.MEDIAL: mais próximo da linha sagital mediana.

6. LATERAL: mais distante da linha sagital mediana






7. PROXIMAL:próximo da raiz do membro
8. DISTAL: afastado da raiz do membro
     O braço é considerado proximal quando comparado ao antebraço (distal), pois está mais próximo da raíz de implantação do membro (cintura escapular).

9. MÉDIO (diferente de MEDIAL): Entre o proximal e o distal






10. SUPERFICIAL: Exemplo veia, epiderme
11. PROFUNDO: Mais fundo, distante da superfície, exemplo artéria, derme.









CONSTITUIÇÃO DO CORPO HUMANO

  • Átomos: menor unidade da matéria (forma tudo)
    o corpo humano é formado principalmente pelo átomo de carbono, hidrogênio, oxigênio e nitrogenio.
  • Moléculas: junção de dois ou mais átomos.
  • Células: união de várias moléculas. A menor unidade funcional dos seres vivos.
MEMBRANA PLASMATICA: protege a célula e controla o que entra e sai
CITOPLASMA: onde ocorrem as reações quimicas da célula (ex: quebra de glicose)
NÚCLEO: controla as principais atividades da célula, e é onde fica o DNA

começa a ser visível a olho nú a partir do tecido
  • Tecido: conjunto de células organizadas com uma mesma função.
    Tecido Epitelial: Pele, unha, dentes (revestimentos).
    Tecido Conjuntivo: Cartilagem, tecido sanguineo, tecido adiposo
    Tecido Muscular: Músculo
    Tecido Nervoso: Neurônios, nervos, medula espinhal
  • Orgãos: um ou mais tecidos especializados em uma função vão formar um orgão. Exemplo OSSOS.
  • Sistema: vários orgãos reunidos numa mesma função, ex cardio.
  • Organismo: corpo

SISTEMA ESQUELÉTICO

É formado por ossos e cartilagem
Funções:
  1. sustentação do corpo
  2. proteção de estruturas vitais (ex cerebro, coração, pulmões)
  3. armazenamento de sais minerais (calcio)
  4. base mecanica para movimentos(não é o responsável pelo movimento, apenas a base)
  5. funções hematopoiética (hemato: sangue/poiética: produzir): produção de sangue na medula óssea (tecido esponjoso).
Ossos são orgãos duros, formados por tecido conjuntivo e tem como principal característica a mineralização (calcio).
A mineralização diferencia os ossos de outros orgãos.

Os ossos são um tecido vivo que participa de um processo dinâmico de remodelamento, degradando osso velho e produzindo osso novo.

DIVISÃO DO ESQUELETO
O esqueleto é dividido em 2 partes principais, esqueleto axial (cabeça, coluna vertebral e tórax), esqueleto apendicular (membros superiores e inferiores).
Obs.: esqueleto axial se liga ao esqueleto apendicular superior por meio da cintura escapular. O esqueleto axial se liga ao esqueleto apendicular inferior por meio da cintura pelvica.

Anatomia

Primeira Aula de ANATOMIA: 17/04/2017

maio 22, 2017

Professor Eduardo Luz


  • Na antiguidade o único meio de estudo era através do corte
  • Os egípcios foram os 1ºs a adquirir conhecimento por achar que o corpo era ligado a alma e deveria ser preservado porém esse conhecimento não era registrado e sim passado de um sacerdote para outro.
  • A anatomia como conhecemos começou na idade média porém a igreja não apoiava e julgava como heresia e bruxaria então o estudo era limitado
  • A partir da 1ª guerra começou a exploração da ciência
  • A partir da 2ª guerra a anatomia começou a ser estudada pelo médico de Hitler.